Asamblea General de la REDCAD

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Por CIDD. La REDCAD es una red de Unidades y Centros de Enseñanza y Aprendizaje pertenecientes a un conjunto de instituciones de Educación Superior, públicas y privadas, que tiene como propósito compartir, articular y desarrollar acciones conjuntas para promover la innovación, la calidad y la mejora continua y sostenible en los procesos de enseñanza y aprendizaje […]

IV Congreso Internacional de Evaluación

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Por CIDD. La Carrera de Educación General Básica de la Facultad de Educación y la Dirección de Extensión Académica de la Universidad Andrés Bello invitan a participar de la postulación de ponencias a la comunidad educativa de Chile y el extranjero para el encuentro a realizarse los días 30 de septiembre, 1 y 2 de […]

Convocatoria para presentar ponencias en las XII jornadas de gestión de Educación Superior

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Por CIDD. El Summit Internacional de Educación es un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, docentes y especialistas en educación, sobre las últimas tendencias e innovaciones en materia de gestión, liderazgo y educación escolar y superior a nivel nacional como latinoamericano. Este encuentro reúne a las Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo […]

Seminario Internacional en la UCT

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Por CIDD. Seminario Internacional “Buenas prácticas en la enseñanza y aprendizaje de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) organizado por la Facultad de Ingeniería y el Centro de Desarrollo e Innovación de la Docencia de la Universidad Católica de Temuco. Este evento tiene como propósito difundir buenas prácticas en la enseñanza y aprendizaje de las […]

Comunidades Docentes UCSC

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Por CIDD. El miércoles 12 de agosto el Centro de Innovación y Desarrollo Docente efectuó el curso “Desarrollo de Comunidades Docentes”, que contó con la participación de académicos de las Facultades de Educación, Derecho, Medicina y Comunicación, Historia y Ciencias Sociales. La jornada permitió invitar a los académicos presentes a conformar una Comunidad Docente cuyo propósito es […]

Neuroeducación: un desafío para los docentes.

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Por Marisa Ramón. Desde que Hart en 1983, en su libro Human Brain, Human Learning, enunció que la estructura del enfoque tradicional de enseñanza y de aprendizaje era “opuesta al cerebro”, se han realizado multitud de estudios e investigaciones al respecto que demuestran que esto es así inevitablemente. Su hipótesis era que la enseñanza compatible con […]

2º Versión del Plan de Capacitación y Apoyo Docente

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Por Claudio Rozas Pacheco. En el contexto de la Renovación Curricular de la carrera de Derecho, la Jefatura de Carrera en conjunto con el CIDD ha organizado la 2º versión del Plan de Capacitación y Apoyo Docente para los Profesores de la carrera. Este 24 de junio se realizó la primera jornada del Programa de […]

Congreso Virtual Mundial de e-Learning

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Por Claudio Rozas Pacheco. Participa en el Congreso Virtual Mundial de e-Learning es el primero en su tipo y sigue marcando una tendencia a nivel mundial sino también se convirtió en un referente diario para todos aquellos profesionales y educandos ligados e interesados en y a la Educación a distancia. El Congreso se construye entre […]

Taller Rúbricas e Instrumentos para Autoevaluar.

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Por Claudio Rozas Pacheco. Las rúbricas son instrumentos que permiten otorgar al estudiante mayor transparencia en la evaluación, puesto que los criterios con sus descriptores son conocidos con antelación. Los escenarios en donde se aplican pueden ser múltiples, desde una exposición, un informe, un glosario virtual, etc., evidencias que permiten que el estudiante demuestre sus […]

Curso TBL

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Por Claudio Rozas Pacheco. Partiendo por decir que el TBL es una metodología de aprendizaje activo que permite gestionar docencia de calidad en grupos cursos muy numerosos. TBL gestiona, motiva y evalúa aprendizajes en forma eficiente y efectiva, usando aula invertida, trabajo colaborativo en grupos pequeños, lecturas previas, test de entrada, microteaching y actividades de […]