La iniciativa que busca mejorar la articulación liceo-empresa, desarrollando competencias de innovación y emprendimiento a través de la gamificación, se presentará el miércoles 21 de abril, a las 11.00 horas.
Iniciativa dirigida a los académicos de pregrado busca contribuir a la formación de competencias pedagógicas para la enseñanza virtual.
Proyectos podrán orientarse a la implementación de estrategias de enseñanza y/o evaluación para el aprendizaje, así como a la investigación en docencia en Educación Superior.
Organizada en conjunto por la Dirección de Relaciones Institucionales (DRI) y el Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD).
Organizado por el CIDD y la Unidad de Currículum de la UCSC, el encuentro abordó también los objetivos e innovaciones del Proyecto USC 2099 y la creación de un laboratorio de experiencias para la innovación en docencia universitaria.
Actividad se llevará a cabo por medio de dos seminarios y talleres, y contará con expertos en la materia provenientes de Europa, América Latina y Estados Unidos.
Los expositores del webinar “Universidad y virtualidad: Buenas prácticas y nuevos desafíos” contaron cómo transformaron sus prácticas pedagógicas para tiempos de pandemia.
Desde este viernes 24 de julio estará disponible la Encuesta de Evaluación Docente 2020, medición efectuada por la Dirección de Docencia, a través del Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD). Dicha consulta tiene por objetivo obtener la percepción de los estudiantes con respecto a la formación que están recibiendo, por medio de dos encuestas: una […]
Programa de la Vicerrectoría Académica busca proporcionar a los académicos UCSC orientación e información útiles en el proceso de transformar la enseñanza y la experiencia del aprendizaje.
La iniciativa busca promover valores como la honestidad y la justicia en el desarrollo del trabajo docente, con especial énfasis en la evaluación de los aprendizajes.
