Taller Evaluación Diagnóstica
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Durante los días 27 de marzo y 3 de abril, se llevó a cabo el taller denominado “Evaluación Diagnóstica”, enmarcado en la línea temática de “evaluación para el aprendizaje en educación superior”. El objetivo principal de este taller fue proporcionar a los docentes herramientas para la aplicación efectiva de estrategias de evaluación diagnóstica, permitiéndoles recopilar […]