Organizada en conjunto por la Dirección de Relaciones Institucionales (DRI) y el Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD).
Organizado por el CIDD y la Unidad de Currículum de la UCSC, el encuentro abordó también los objetivos e innovaciones del Proyecto USC 2099 y la creación de un laboratorio de experiencias para la innovación en docencia universitaria.
Actividad se llevará a cabo por medio de dos seminarios y talleres, y contará con expertos en la materia provenientes de Europa, América Latina y Estados Unidos.
La Universidad Católica de Santísima Concepción, a través de la Dirección de Docencia, el Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD), y la Unidad de Currículum, invita docentes y estudiantes a participar en el webinar: “La importancia de la formación integral: ampliando la oferta de integración del saber”, la que se realizará el día miércoles […]
Los expositores del webinar “Universidad y virtualidad: Buenas prácticas y nuevos desafíos” contaron cómo transformaron sus prácticas pedagógicas para tiempos de pandemia.
Desde este viernes 24 de julio estará disponible la Encuesta de Evaluación Docente 2020, medición efectuada por la Dirección de Docencia, a través del Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD). Dicha consulta tiene por objetivo obtener la percepción de los estudiantes con respecto a la formación que están recibiendo, por medio de dos encuestas: una […]
Programa de la Vicerrectoría Académica busca proporcionar a los académicos UCSC orientación e información útiles en el proceso de transformar la enseñanza y la experiencia del aprendizaje.
Una muy buena convocatoria tuvo la charla del Director Académico de docencia de la PUC Gonzalo Pizarro Puccio con la charla:¿Cómo promover una cultura de integridad académica en la modalidad de educación a distancia, en particular con exámenes e instrumentos de evaluación Online? “Los conceptos de la integridad académica nos pueden ayudar a comprender mejor […]
Estimados Docentes junto con saludar los invitamos a visitar este excelente documento : “Expandir la universidad más allá de la enseñanza remota de emergencia” Ideas hacia un modelo híbrido post-pandemia. Realizado Dr Hugo Pardo Kuklinski | Dr Cristóbal Cobo. Un documento de Outliers School. Leer aquí.
La iniciativa busca promover valores como la honestidad y la justicia en el desarrollo del trabajo docente, con especial énfasis en la evaluación de los aprendizajes.
