Docentes de Ingeniería participan en Jornada de Reflexión sobre Syllabus en Asignaturas Complejas

Docentes de Ingeniería participan en Jornada de Reflexión sobre Syllabus en Asignaturas Complejas Académicos de la Facultad de Ingeniería participaron en la Jornada de Reflexión sobre Syllabus en Asignaturas de Alta Complejidad, instancia orientada a fortalecer la planificación académica y optimizar el diseño de cursos que presentan mayores desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Durante […]