En el marco del programa “Prácticas Inclusivas en el Aula”, el CIDD llevó a cabo la tercera sesión, centrada en el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la educación superior.
Esta primera parte del taller, titulada “Comprender el concepto de autismo y sus características”, fue dictada por Belén Ortega Muñoz, profesora diferencial con mención en discapacidad intelectual, magíster en psicopedagogía y educación especial.
La segunda parte del taller se centró en “Aplicar estrategias pedagógicas inclusivas enfocadas en estudiantes con autismo en contextos de educación superior”, asegurando así una formación integral para los docentes.