CIDD
Académicos de 14 universidades, nacionales e internacionales, participaron los días 12 y 13 de mayo en el desarrollo del primer Congreso INTEA, un espacio de colaboración académica y multidisciplinario donde convergen las miradas de diversos especialistas. En el encuentro se analizaron experiencias de investigación, prácticas de innovación, tecnología y aprendizaje en la enseñanza universitaria. El CIDD participó con la presentación de un trabajo realizado por Ketty Sanhueza A., Marianella Careaga B. y Gloria Toro O. El objetivo del estudio fue identificar la utilización de las herramientas didácticas de la plataforma virtual por los docentes de la UCSC, la población está conformada por 122 docentes certificados en el “Uso de TIC para potenciar Aprendizajes en la Educación Superior” y la muestra de 13 académicos que cumplen con el uso efectivo de herramientas didácticas que se establecen como criterio para el análisis de los datos que son: herramientas didácticas de Transmisión de información, Interacción y comunicación, Evaluación de los aprendizajes y de Co-creación de contenidos (TIEC) Del estudio y análisis se concluye que los docentes mayoritariamente utilizan las herramientas de trasmisión de información, interacción y evaluación de los aprendizajes. Los resultados nos proporcionan información que nos ayuda a la toma de decisiones relativas al foco de las capacitaciones relacionadas con el uso de herramientas de creación de contenidos para potenciar el aprendizaje en los estudiantes. Acceder al póster aquí.