InnovaCIDD 2026: encuentro, reflexión docente y reconocimiento a la formación académica
Con una alta participación del cuerpo académico, se desarrolló InnovaCIDD 2026, seminario organizado por el Centro de Innovación y Desarrollo Docente, que convocó a docentes de la Universidad Católica de la Santísima Concepción en un espacio de encuentro, reflexión y proyección de la innovación pedagógica institucional.
La ceremonia inaugural fue encabezada por el Rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado Cid, quien destacó el valor de InnovaCIDD como un espacio que refleja una trayectoria institucional sostenida en el tiempo, en el marco de la conmemoración de los 25 años del Fondo de Apoyo a la Docencia (FAD) y los 15 años del CIDD. En su intervención, el Rector subrayó el compromiso de la Universidad con la calidad de la enseñanza y el acompañamiento permanente a las y los docentes, relevando que la innovación pedagógica cobra sentido cuando se traduce en prácticas concretas al servicio del proyecto educativo institucional.
Conferencias magistrales y ejes temáticos
El programa del seminario contempló cuatro conferencias magistrales, que abordaron temáticas centrales para la docencia universitaria actual. La primera jornada se inició con la conferencia “En busca de la motivación estudiantil en tiempos desafiantes: atajos y desvíos”, a cargo del Sergio Celis Guzmán, quien invitó a reflexionar sobre las condiciones institucionales y pedagógicas que influyen en el compromiso y la motivación del estudiantado.
Posteriormente, la Verónica Villarroel Henríquez presentó la conferencia “Prácticas evaluativas auténticas e inclusivas para un aprendizaje de calidad en educación superior”, destacando la evaluación como un componente clave para promover aprendizajes significativos, pertinentes y alineados con los resultados formativos.
La reflexión sobre la inteligencia artificial en educación superior atravesó transversalmente el seminario, a través de la conferencia “IA para potenciar la experiencia de aprendizaje: oportunidades, alcances y dilemas éticos”, dictada por la Ana Henríquez Orrego, y de la exposición “IAg en Educación Superior basada en gestión y movilización del conocimiento”, a cargo del Marcelo Careaga Butter. Ambas presentaciones abordaron los desafíos formativos, éticos y pedagógicos asociados a la incorporación de estas tecnologías en la docencia universitaria.
Participación docente y experiencias de innovación
Un sello distintivo de InnovaCIDD es la participación del propio cuerpo académico de la UCSC, reflejada en la presentación de ponencias docentes y pósteres académicos, que visibilizaron proyectos de innovación desarrollados en distintos contextos formativos. Estas instancias favorecieron el intercambio de experiencias, el aprendizaje entre pares y la reflexión colectiva sobre las prácticas de enseñanza y evaluación.
Ceremonia de entrega de diplomas del Diplomado en Educación Superior
En el marco del seminario, se realizó además la ceremonia de entrega de diplomas del Diplomado en Educación Superior, programa de formación impartido por el CIDD, orientado a fortalecer competencias pedagógicas, evaluativas y reflexivas del cuerpo académico. Este hito constituyó un reconocimiento al compromiso de las y los docentes con su desarrollo profesional y con la mejora continua de la experiencia formativa del estudiantado.
En la jornada de cierre, la Vicerrectora Académica, Dra. Lorena Gerli, destacó que InnovaCIDD se proyecta como un espacio de reflexión profunda sobre los desafíos actuales de la docencia universitaria, relevando especialmente el trabajo institucional que se está desarrollando en torno a la inteligencia artificial. En ese contexto, señaló que la Universidad avanza en la elaboración de lineamientos y orientaciones institucionales, dirigidas tanto a docentes como a estudiantes, desde una perspectiva formativa, ética y diferenciada según las áreas del conocimiento.
El Centro de Innovación y Desarrollo Docente agradece a todas y todos los docentes que participaron en InnovaCIDD 2026, como conferencistas, ponentes, autores de pósteres y asistentes, por su compromiso y valioso aporte al fortalecimiento de la docencia universitaria.
¡Nos reencontramos en InnovaCIDD 2027!