Para implementar Aprendizaje Servicio, deben llevarse a cabo las siguientes fases:
1.PREPARACIÓN DEL PROYECTO: Antes de implementar, resulta necesario analizar y preparar los siguientes aspectos:
· Motivación de los estudiantes para trabajar bajo esta metodología.
· Resultados de aprendizaje a desarrollar
· Factibilidad de implementar
· Redes de apoyo internas y externas para llevar a cabo el proyecto.
2.PLANIFICACIÓN: Una vez trabajada la fase de preparación, debe planificarse considerando:
· Syllabus de la actividad curricular
· Identificación de socio comunitario
· Objetivos del proyecto
3.EJECUCIÓN: En esta fase los estudiantes son protagonistas y el docente juega un rol de facilitador del proceso y es quien dispone los recursos para que se lleve a cabo. Es importante que deben promoverse a lo largo de todo el proceso, procesos reflexivos que permitan que el estudiante sea conciente, tanto de sus aprendizajes, como de la incidencia que su intervención puede tener en la promoción del bien común. Pues, “acompañar a nuestros estudiantes en el camino desde las emociones superficiales hasta el compromiso “firme y perseverante con el bien común” es justamente uno de los aspectos formativos más importantes de un proyecto.”(CLAYSS, 2022)
